Wat als kinderen drie dagdelen de macht krijgen?

Wij zijn net gestart met het project “Groep 8 aan de macht”.
In ons thema 1800–1900 leren de kinderen wat regeren betekent. We hebben ons laten inspireren door het boek van Jacques Vriens en het project aangepast voor onze bovenbouw. Vier weken lang duiken de groepen in de wereld van politiek, verkiezingen en samenwerken.

De opening was meteen bijzonder: de burgemeester van Zeist en de kinderburgemeester kwamen langs om het project officieel te starten. Daarna kregen alle leerlingen een kiespas — die ze tot week 3 goed moeten bewaren. Want wie zijn pas kwijt is, mag niet stemmen!

We begonnen met de vraag: Wat zou jij doen als je drie dagdelen mocht regeren? Daaruit groeiden eigen partijen, partijprogramma’s en uiteindelijk verkiezingen. De partij die de meeste stemmen krijgt, mag het voortouw nemen in het vormen van een regering. En natuurlijk geldt: ze moeten zich wel houden aan hun verkiezingsprogramma!

Waarom ik hier zo enthousiast over ben?
Omdat dit project zó dicht bij de werkelijkheid komt. We voeren gesprekken over:

• partijprogramma’s

• debatteren over ideeën

• dat regeren niet alleen “fun” is, maar dat er ook wetten en regels zijn (rekenen en taal horen erbij!)

• de rol van de partijleider

• partijen die toch nog splitsen of tijdens een debat van mening veranderen

• wat er gebeurt met reststemmen

• en: wat als je de grootste bent, maar geen meerderheid krijgt in de Tweede Kamer om te regeren?

Komende week gaan de leerlingen samen regeren. In mijn groep heeft geen enkele partij een meerderheid, dus er zal echt samengewerkt moeten worden. Daarna worden de ministers gekozen, die hun plannen mogen uitvoeren — met hulp van ambtenaren (leerlingen uit het volk).

En ondertussen? De pers staat klaar! Er worden kranten geschreven, interviews gehouden en filmpjes gemaakt.

Wij zijn benieuwd wat er donderdag en vrijdag gaat gebeuren… regeren in de bovenbouw — het wordt serieus spannend!

📘 Voor meer info: https://www.jacquesvriens.nl/democratiespel.htm
Of geef een reactie en laat via een DM op linkedin weten als je mijn Uitleg Democratiespel 2025/2026 van dag tot dag wilt ontvangen.